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过分溺爱对孩子有什么影响
我们说爱孩子是母亲的天性，不管父亲也好母亲也好，都爱孩子，天性。那么孩子的成长当中，固然需要一些东西。我们爱孩子很重要的一个方式，就是特别愿意满足孩子各方面的需求。但是在满足需求的同时，有些满足需求对孩子的成长是有促进作用的，但是有些需求过度的满足，对孩子来说，对他的成长具有破坏作用，或者说是没有好作用。我们说溺爱就等于过度了，那么如何去防止这样的一个现象，第一个，作为成人，有了孩子的父母。第一要有自己的工作，要有自己的嗜好，要有自己的事干。他就不会把过多的精力投入到孩子身上，这是第一件事情。第二件事情，当你的孩子有些需求，你也爱你的孩子的时候你要去想一想，你爱孩子最终目标是什么?那么我们所有的家长都会讲，我要爱我的孩子，是让将来孩子有一天就会独立的成长，能够有自己的生活。我想这种爱才是世界上最伟大的爱，那么怎么样才能达到这样一个目的?我们爱孩子，对他的成长具有促进作用。那么孩子这种需求，不仅仅是孩子，我们每一个人心理的需求在获取满足的时候，有些需求对他的成长确确实实有促进作用。但有些需求的满足，对他的成长却没有一丁点好的作用。
2025-03-23 20:46:08 -
孩子感到自卑怎么办
有自卑孩子的这种家庭或者个人，家长发现孩子自卑了，那怎么办呢?首先我们要改变我们这种家庭的教养模式，在去评价孩子好与坏的时候，要从多个方面、多个层次去评价。另外一个评价孩子是不是一个好孩子，尤其是学习成绩的时候，你怎么判断他学习成绩好?怎么判断他学习成绩不好?你的标准是怎么来的?你不要拿别人家的孩子去比较，我们家长有一个坏毛病，你学习怎么样，他说我学习80分，你瞧那谁家孩子学习成绩满分，那孩子学习成绩特别好。那么家长特别容易找到一个特别好的学习成绩的孩子，把他作为标准。那么如果你把他作为标准，你的孩子永远没有好的结局，那么孩子永远不可能有一个好的自我评价。那么当你反复不断的强化孩子是一个学习成绩不好的孩子的时候，那么这个孩子容易产生自卑了。所以家长在去评价学习成绩的时候，别人的孩子学习成绩仅仅是一种参考，而不是全部。一定要结合孩子的自身的情况，要结合他过去的学习成绩、孩子的智力素质来去判断他学习成绩是不是好。有些孩子学习90分就好，有些孩子学习80分就好，有些孩子及格就算一个好孩子。不同的孩子要建立不同的评价标准体系，这就是让每一个孩子都能从自己的学习成绩当中来找到自我的感觉，那么这样来说每一个人都会有一种自我的优越感。
2025-03-23 20:46:08 -
孩子害怕公共场合 不愿与人交流怎么办
交流与不交流，咱们要看看孩子。这是不是个问题，首先明确的告诉你，这不是一个问题。因为每一个人都不可能拒绝交流，但是每一个孩子都有自己的这种与别人交流的方式。比如说有人爱用语言的方式去交流，有人愿用肢体的方式去交流，交流的方式不一样。你看有些男孩子交流并不多，但是他们去玩，去用肢体的方式去交流。有些好语言的，比如说女孩子，她们愿意用语言去交流，那么也不愿意用肢体也不愿意用语言的。也有一种交流，他可能愿意看书，他愿意看杂志、看小人书，或者是看一些读报，或者是网络看书的方式和另一个人去交流。所以每一个人的交流方式不一样，不要轻易的判断说我的孩子不在公共场合下讲话就是不对的。有很多的大作家，我认识的大作家，他的语言表达能力非常的差。但是他的文笔非常的精美，也没有任何问题。你看看口若悬河，交流特别好的孩子将来也未必他是一个大家。所以不要轻易的判断说我孩子不善于交流、将来就如何，不要这样轻易判断，要看看孩子他有没有交流，有交流就可以，它不一定非得是语言上的。
2025-03-23 20:46:08 -
孩子迷恋网络怎么办
我想从下面几个方面，第一个，作为家长不要恐惧孩子玩游戏，对于游戏是人一生当中每一个年龄都有，所以适度的玩一玩网络游戏对孩子的成长不一定有副的作用，而在某种程度上还具有促进作用。我们可以看一看那些天天玩游戏的孩子，到了成人世界以后他变的如何，他是成一个坏人了吗?没有。所以只是看了当前玩了一年两年的游戏，确实对他的学习有一定的影响。但是从长远上来讲，不会有太大的负面作用。这是第一个方面，不要过分的恐惧。第二个，要多给孩子创立一些现实的生活。现实的游戏的这种情景或者机会，比如说经常带孩子进行一些现实的游戏，或者外游、或者给孩子报一些课外的体育活动，或者是游戏活动。这样来说都增加了孩子在现实生活当中一种活动，这是第二个。第三个，如果你的孩子还是玩游戏那怎么办?又暂时拒绝不了，那么要让孩子去玩去吧，那家长怎么办呢?这时候家长也有意识的跟他一起去玩，看看孩子在游戏过程当中到底他注重游戏的哪一个层面，看看哪一个层面，他在玩的过程当中他就会发现，有些孩子可能就是网络天才。另一种孩子可能在玩的过程当中，他就会发现这游戏不仅仅是我个人的。大人也有可能去玩，玩的过程当中你会发现孩子有些游戏，他需要在现实生活去交流。如果你要干过咨询这行就会知道，孩子在玩游戏玩到一定程度的时候，他就不再去玩游戏了，而是和几个小伙伴去探讨这个游戏了。这就从虚拟的生活又回到现实生活当中去了。那么家长如果不会玩游戏的话，永远不懂他的孩子是在虚拟当中是怎么玩游戏的。但是如果你也跟他玩一会的时候，你就会很容易用网络语言的方式，用游戏的方式把他拉会到现实当中去。跟他做一些、讨论一些这个游戏是怎么做的，它是怎么吸引人的。咱们是不是再做一个游戏，让别人也进入这个“圈套”，那么通过这种方式，他对游戏的本身去感兴趣，那么对孩子的学习成绩是有一定的促进作用的。当孩子去研究这个游戏怎么做的过程当中的时候，他肯定有很多的比如数学的知识、逻辑的知识、计算机的知识还达不到，他必须通过其它的方面去学习，才能达到这种做游戏的可能性。那么说不定你的孩子在这方面又培养出一个游戏的天才，或计算机的天赋。所以就从这几方面去做就可以了。
2025-03-23 20:46:08 -
孩子青春期叛逆 家长应该怎么办
青春期的逆反是人发展过程当中一个非常自然的现象，这是从一个从童年走向成年的一个必经的人生之路，人必须有逆反的一个阶段，但在逆反阶段过程当中的时候容易出现一些这样和那样的问题。因为青少年毕竟是一个刚要成熟还没有成熟的时候，但是他这时候有逆反就容易独立的做出某些决定，就容易产生一些危害。所以家长对孩子的逆反就特别的恐惧，家长如何对待这样的一个现象呢?第一个认可、接纳。因为有逆反的孩子，说明你的孩子的发展是正常的。没有逆反是不正常的，如果你的孩子到了20岁了还特别的温顺、还能顺从，这是非常危险的，他永远也不可能独立。第一个，为什么要接纳。第二个，在逆反过程当中，可能会容易出现一些情境性的犯罪，比如说高危行为。那么这时候家长要特别的注意，要限制他，比如说打群架。限制他一个人独立的去做出决定，限制他在情绪极端的情况下作出一个决策，这是家长要注意的。再一个从孩子自身方面来讲，这个逆反也说明孩子有独立的自己的看法，逆反并不是全都是错的。有一些逆反的想法，从孩子的世界来看是正常的，所以作为家长还是我们刚才说的，去接纳。孩子这种逆反的过程当中，要正确的看待孩子这种身心发展的一种程度。不同性别的逆反有不同的对待的策略，那么对于男孩的逆反，可能会有一些争执、可能会有一些肢体的冲突，这个问题不是特别的大。只有个别的孩子要预防一些情境性的犯罪，或者情境的人际上的冲突，但大多数都不会有任何问题的。但是家长一定要预防那些没有任何逆反心理的孩子的成长，这个可能现在问题特别的多，现在我做心理咨询这方面特别的多，都上大学了还跟他父母在一起生活。那么将来他没有今天的逆反就不可能有今后独立的自主的生活，这是一个男性的心理的孩子。再一个就是女性的孩子，女孩子也有一些逆反的心理，但是表现的程度跟男孩子是有不同的。女孩子打架的可能性不大，但是女孩子的逆反由于性别的问题，她可能在逆反的过程当中更容易受到伤害，那么家长要更加的注意保护。比如说离家出走，这个家长一定要注意，不能有离家出走。第二个，在逆反的过程当中，容易和父母发生冲突、形成对立。形成对立的同时，他就特别容易再找到一个让她心生安抚的人。这个时候万一她要遇到一个坏人的时候，她就很容易投到坏人的怀抱里去，最后受到一个伤害。所以在有逆反的时候，女孩子要注意她人身的安全，对她来说是至关重要的。
2025-03-23 20:46:08
